最近有很多家长和朋友来信来电咨询，对孩子的能力培养问题上有很多困惑，根据我多年从事教育工作的经验，在此一并回答各位家长和朋友：当前社会中教育研究部门、教育工作者和社会，对于中小学生的综合培养和基本能力，有很多探讨和研究。在教育研究部门和教育工作者中还有种种说法，在此不一一列举。我认为，作为当前中小学生，必须要逐步掌握和具备下列基本能力： 

　　首先，要具备良好的语言表达能力。 语言是人们交往的最重要的能力，口头和书面要并重。在当今社会，表达能力有利于学生们张扬个性，表现才干，对将来从事任何一项工作都是非常重要的，没有较强的语言表达能力会影响学生自我发挥，从而影响孩子的前途。

　　其次，要具备良好的与人交往的能力。现在的孩子大多是独生子女，是父母的心肝宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。一些孩子缺乏良好的与人交往的能力。但事实上，与人交往的能力是十分重要的，如何与他人沟通、交往，对于一个人的成长、发展，起到了至关重要的作用。而这种能力，是要从小培养和锻炼的。

　　再次，要具备文学、史地等知识的综合理解力，任何基本能力的培养，都需要这些学科知识作为基础，学生掌握了这些基础知识，有利于按各自的特性向各个方向发展，寻找到适合自己发展的最佳方向，有了这些能力将奠定起步的根基。

　　第四，要具备数学的实际应用和理解能力，这一点是非常重要的。数学是个奇妙的王国，数学是自然科学的基础，教育家普遍赞成在帮助学生理解数学法则的基础上，要培养学生的实际应用能力，数学培养人的思维缜密，逻辑严谨，睿智、聪明。

　　第五，要具备外语和外国文化的能力。随着中国的不断发展，至少熟练掌握一门外语,了解一种外国文化，愈发显得必要。改革开放以来中国变得越来越开放，跟世界各国的接触越来越广泛，熟练掌握一门外语将会使学生获益匪浅。另外，外语的学习还能锻炼记忆力，启迪思维，有助于接受新观念。

　　第六，要具备艺术鉴赏能力。我国是具有五千年文化的文明古国，文化艺术源远流长，应鼓励孩子在课余时间广泛参加艺术活动，诸如唱歌、弹奏乐器、绘画、雕塑…